专业定位：小学教育专业是培养小学教师的重要基地，以全科教育为特色，注重培养学生跨学科教学能力和班主任管理能力。本专业是基础教育师资培养的核心专业，毕业生可胜任小学语文、数学等多学科教学工作。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
本专业学生主要学习教育科学基础理论和基本知识，接受教育科学研究的基本训练，掌握从事小学教育教学工作的基本能力。毕业生应掌握教育科学的基本理论和基本知识，掌握小学教育教学的基本技能和方法，具有小学教育教学工作能力和教育科研能力。
系统学习小学教育的基本理论、发展历程和实践模式，理解小学教育的规律和特点
学习小学生心理发展的特点和规律，掌握小学生认知、情感和个性发展特点
学习小学课程设计原理和教学方法，掌握教学目标制定、教学策略选择和教学评价
学习班级组织与管理的理论和方法，掌握班主任工作技能和班级文化建设
学习小学语文课程标准、教材分析和教学方法，掌握语文教学设计能力
学习小学数学课程标准、教材分析和教学方法，掌握数学教学设计能力
学习小学英语教学的基本原则和方法，掌握英语教学活动设计能力
学习教育研究的基本方法和规范，掌握课题设计和研究实施技能
学习儿童心理发展的理论和方法，理解小学生心理发展规律
学习教师语言表达的基本技能，提高课堂教学语言运用能力
学习粉笔字、钢笔字、毛笔字书写和简笔画技能，提升教学基本功
学习小学科学课程标准和教学方法，掌握科学实验教学技能
| 院校名称 | 院校层次 | 专业评级 | 2025分数线 |
|---|---|---|---|
| 华南师范大学 | 211 | A+ | 595 |
| 广州大学 | 省重点 | A | 575 |
| 深圳大学 | 省重点 | B+ | 570 |
| 广东技术师范大学 | 省属 | B+ | 555 |
| 广东第二师范学院 | 省属 | B | 540 |
| 岭南师范学院 | 省属 | B- | 525 |
| 韩山师范学院 | 省属 | B- | 520 |
| 肇庆学院 | 省属 | C+ | 510 |
各级公立小学、民办小学、教育培训机构、教育行政部门、教育研究机构等。随着基础教育改革的深入推进，小学教师需求持续增长，就业前景良好。