教育学

教育学 · 教育学类 修业年限:4年 学位:教育学学士 专业代码:040101
教育基础教师导向教育管理

专业概况

教育学
教育学类
180所
89.5%(2024)
6-9万/年
3:7

专业定位:教育学专业是研究教育现象和教育问题、揭示教育规律的学科,培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的教育专业人才。

培养目标:培养能在中高等师范院校、中小学、教育科研单位、各级教育行政管理部门从事教学、科研、管理工作的教育工作者。强调教育理论与教育实践相结合,注重教育研究能力和管理能力的培养。

专业特色:教育学专业注重理论与实践结合,课程设置涵盖教育原理、教育心理学、教育管理学等核心领域。学生需考取教师资格证,具备从事教育教学工作的基本能力。

核心课程

教育学原理

学习教育学的基本概念、理论基础和研究方法

教育心理学

研究教育过程中的心理现象和规律

课程与教学论

学习课程设计、教学理论与实践方法

教育研究方法

掌握教育研究的设计、实施和分析方法

中国教育史

了解中国教育制度、教育思想的发展历程

外国教育史

学习国外教育制度和教育思想的演变

教育管理学

学习学校管理、教育行政的理论与方法

教育社会学

研究教育与社会的关系及教育社会功能

德育原理

学习德育目标、内容、方法和评价

教育统计学

掌握教育数据的统计分析方法

开设院校(广东省)

院校名称院校层次专业评级2025分数线
华南师范大学211A588
广州大学省重点B+558
深圳大学省重点B562
广东技术师范大学省属B-525
肇庆学院省属C+510
惠州学院省属C505

查看全国180所开设院校

就业前景

89.5%
就业率(2024)
6-9万
应届生年薪
28%
深造率

就业方向:

  • 中小学教师:小学、初中各学科教师,需考取教师资格证
  • 高校教师:高职院校、师范院校教育学专业教师(需研究生学历)
  • 教育管理:各级教育局、学校行政管理部门
  • 教育培训:培训机构、在线教育平台教学与课程研发
  • 教育研究:教育科研院所、教研机构
  • 公务员:教育行政部门、教育督导部门

教育学专业就业面较广,毕业生可在各级各类学校、教育行政部门、教育科研机构、培训机构等从事教学、管理、研究等工作。随着教育改革的深入,对高素质教育工作者的需求持续增长。

选科要求

首选历史,再选不限